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关于2019-2020学年第1学期混合式通识选修课开设申报的通知

发布时间:2019-07-09 发布人: 浏览次数:

各学院:

为了鼓励我校教师利用自建的在线开放课程资源,实施混合式教学的授课模式,特组织校内在线课程的教师申报SPOC通识选修课程。具体事项通知如下:

一、通识选修课(SPOC)开课要求

1.申请通识选修课(SPOC)新开课的教师以线上自主学习、线下翻转研讨等混合式教学方式进行授课,在教学中重在启发思想、掌握方法,培养学生发现问题,分析问题和解决问题的能力。

2.线上教学依托“中国大学MOOC”、“超星”、“高校邦”等开放性平台进行视频研读、资料学习、线上作业、讨论交流、随堂测验等活动,线下教学结合所学内容开展课堂模拟、项目参与、研讨探究、角色扮演、问题解答等方式进行课堂翻转。

3.通识选修课(SPOC)课程线上教学与线下教学课时比例不低于50%,其中课程线上视频资源总量对应每节线上课程5-15分钟为宜的视频时长。

4.第二周需固定为师生第一次的见面周,公布课程的教学安排,包括在线学习方法及要求、考核方式及分值比例、线下现场教学时间安排等,要跟学生强调需观看完全部课程教学视频、完成所有章节作业、参加所有线下见面课后才能参加最终考核任务。

5.开课教师要重视通识选修课(SPOC)课程过程性管理,严格课程考核,将线上学习、线下教学、考试考核等活动有机结合,评定综合成绩。每门课程成绩评定结束后,开课教师要把课程线上学习情况、线下教学计划、成绩评定材料完整提交至开课学院存档、备查。

6.拟开课教师所提供的课程教学方案需授课计划合理,教学目的、要求明确,参考资料与成绩考核办法清晰,线上线下各种考核方式在学生最终成绩中的占比设计合理,线上考核成绩在学生最终成绩中占比一般应处于10%-50%之间。线上与线下教学合理分配,每节课程明确具体学习任务及基本要求。

7.本类开课优先鼓励立项为省校级“精品在线开放课程”课程申报。

二、教师申报程序

1. 网上申报

请任课教师务必登录“新教务管理系统”填报 “开课申请”。具体步骤如下:进入一分钟快三app主页,点击右侧“新教务系统”,输入用户名、密码及验证码→鼠标移至主菜单,选择“公选课”,点击“公选课申请”→填写“课程名”、“课程英文名称”、“学时”、“学分”、“开班数”、“每班人数”、“教学方式”、“简介”,修改“课程修习类别”,在备注栏填写对课程的限报要求等操作要求后,点击保存。

2.书面申报

拟开课教师请于教务处主页下载中心下载《集美大学通识选修课开课申请表》线上线下混合课程在其它说明栏中备注具体线下开课周次),并提交《2019-2020 学年第一学期混合式教学日历》(一式一份,见附件),经院分管领导审批后于8月11日之前报送教务处教学科,联系电话:6181473、6181679。

申报时还需提供课程教学大纲(应有机融入思想政治教育元素,坚持育人导向,突出价值引领)和课程教学计划表的电子版(纸质材料交由学院留底),电子版发送至378788249@qq.com

三、其它说明

1.校内目前有互动教室两间海通407和福东一319(可容纳48人),智慧教室海通楼0412和福东一317(可容纳90人),有需求的老师可以在开课申请表的教学场地需求中备注说明。

2. 结课后请开课教师关注教务处教学科关于通识选修课成绩录入及基本材料上交的相关通知,并于结课后一周内完成成绩的录入和相关材料的提交工作。

 

 

 

教务处

2019年7月9日

 

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